Памятка современному учителю-филологоу, идущему на урок (по книге А. Дистервега «Руководство к образованию немецких учителей»).

1.                Руководствуйся при обучении естественными ступенями развития подрастающего человека.

2.                Начинай обучение, исходя из уровня развития ученика, и продолжай его последовательно, непрерывно, без пропусков и основательно.

3.                Обучай наглядно.

4.                Переходи от близкого к далёкому, от простого к сложному, от более лёгкого к более трудному, от известного к неизвестному.

5.                Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить.

6.                Заботься о том, чтобы ученики не забывали того, что выучили.

7.                Считайся с индивидуальностью своих учеников.

8.                Связывай родственные по содержанию предметы.

9.                Содержание обучения должно соответствовать уровню современной науки.

10.           Обучай культуросообразно.

11.           Старайся сделать обучение увлекательным.

12.            Обучай энергично!

13.           Следи всегда за хорошим выговором, отчётливым ударением, ясным изложением и логичным построением речи.

14.            Никогда не останавливайся!